نغمه های ماندگار(لیلا) به یاد مدافعان حرم

 

به یاد مدافعان حرم
این نامه رو لیلا فقط بخونه	فقط می خوام که حالم رو بدونه
کلاغ ها اطراف من رو گرفتن	از دور مزرعه هنوز نرفتن
لیلا دارن نقل و نبات می پاشن	تا عشق و خون دو باره هم صداشن
لیلا چقدر دلم برات تنگ شده	نیستی ببینی که سرت جنگ شده
نیستی ولی همیشه هم صدایی	لیلای من دریای من کجایی
این نامه روتنها باید بخونی	ببخش  اگه پاره  و غرق به خون
این نامه آخرمه عزیزم	تولد دخترمه عزیزم
براش یه هدیه کوچیک خریدم	دلم می خواست الان اونو می دیدم
لیلا به دخترم  بگو که باباش	رفتش که اون راحت بخوابه چشماش
رفتش که اون یه وقت  دلش نلرزه	نپره از خواب خوشش یه لحظه
اگه یه روز این نامه رو بخونی	دلم می خواد از ته دل بدونی
الان دیگه به آرزوم رسیدم	باور نمی کنی      خدا   را  دیدم

پیامک به رئیس جمهور(منتخب ملت!!!=====ملت فراموش شده)

ای کاش ارسال پیامک تبریک رئیس جمهور دو طرفه بود و مردم هم میتوانستن به رییس‌جمهور خود پیامک تبریک بفرستند. و لیست متن پیامک های ارسالی مردم را این آقای جهرمی میبرد و به روحانی نشان میداد.
فکر میکنم رفراندوم جالبی از محبوبیت دولت به دست می آمد.
شاید یکی مینوشت آقای روحانی ضمن تبریک عید، بچه هام آجیل خیلی دوس دارند من نمیتونم بخرم حتی گوشت مرغ و تخم مرغ،  تو هم نمیتونی بخری؟!🤔☺️  
شاید یکی دیگه ضمن تبریک عید به روحانی مینوشت من 4 تا بچه لیسانس و فوق لیسانس بیکار تو خونم دارم توی بی وفا چطور دلت اومد پسرت رو رییس تشریفات نهاد ریاست‌جمهوری کنی و دخترت را هیئت علمی دانشگاه و بچه های مردم همه بیکار🤔☺️  
یکی هم شاید مینوشت تبریک رو ولش کن کی برجامت گلابی میاره☺️🤔
البته این ها شاید متن های تبریک های محترمانه مردم برای روحانی باشه اما ما از متن های غیر قابل پخش صحبتی نکردیم.

آقای روحانی شما که به کدخدا اعتماد کردید دید شما را اصلا (...) حساب نکرد؟!

آیا می دانید هر سخنرانی و گفته ای از شما بر قیمتها می افزودبه غیر از بورس که همه به کام مسئولین بود و به نام مردم؟!

آیا می دانید یک شبه ضرب المثلی انگلیسی است که می گوید:

برای حکومت کردن عرب را سیر و ایرانی را گرسنه نگهدار!

شما تابع این نصیحت روباه پیر یا بهتر بگویم مباشر کدخدا هستید

شما هم پیامک های (البته محترمانه) خود را در بخش نظرات ارسال فرمایید ما هم آنرا منتشر می کنیم!

پیامک حاوی کوچکترین توهین منتشر نمی شود.

 

سخنرانی نوروزی رهبر انقلاب خطاب به ملت ایران سال1400

 

سخنرانی نوروزی رهبر انقلاب خطاب به ملت ایران   سال1400

رهبر معظم انقلاب اسلامی در اولین روز از سال نو در سخنرانی زنده تلویزیونی خطاب به ملت شریف ایران، با تبیین وظایف اساسی دستگاهها و مردم برای تحقق شعار سال و حمایت تولید و رفع موانع آن، سیاست اعلامی در قضیه برجام یعنی لغو تحریم‌ها و راستی‌آزمایی آن قبل از بازگشت ایران به تعهدات برجامی را تخطی‌ناپذیر خواندند و در ادامه، انتخابات ریاست جمهوری در خرداد ۱۴۰۰ را در ابعاد داخلی و خارجی بسیار مهم برشمردند و با اشاره به نقشه و تلاش گسترده‌ی دشمنان برای ناامید کردن مردم از حضور در انتخابات تأکید کردند: ریاست جمهوری با اختیارات بسیار وسیع، مهمترین و مؤثرترین مدیریت کشور است و مردم برای ناامید کردن دشمن و نوسازی دستگاه‌ اجرایی، در انتخاب رئیس‌جمهور خصوصیاتی مانند مردمی بودن، کفایت، قدرت مدیریت، ایمان، عدالت‌خواهی، ضد فساد بودن، عملکرد انقلابی و جهادی، اعتقاد به توانمندی‌های داخلی، امیدواری به آینده و اعتقاد به جوانان را مورد توجه قرار دهند.

رهبر انقلاب در آغاز سخنانشان با اشاره به ورود به قرن جدید از نگاه عرفی، مقایسه‌ای کوتاه میان اوضاع ایران در سال ۱۳۰۰ و ۱۴۰۰ کردند و گفتند: سال ۱۳۰۰ سال کودتای انگلیسی به دست رضاخان و استقرار حکمرانی وابسته و دیکتاتوری بود اما سال ۱۴۰۰ سال انتخابات است یعنی حکمرانی متکی بر استقلال و آرای مردم و مبتنی بر اتکاء و اعتماد به نفس ملی.

ایشان با اشاره به محقق نشدن کامل شعار سال گذشته یعنی جهش تولید افزودند: البته در بخش‌های مهمی از تولید پیشرفت‌هایی حاصل شد که در برخی موارد می‌توان به آن جهش نیز اطلاق کرد که همین روند باید با قوت بیشتری ادامه یابد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در بحث ضرورت رفع موانع تولید به مواردی همچون واردات بی‌رویه، قاچاق کالا و رفع مقررات زائد اشاره کردند و افزودند: موانع تولید بسیار بیشتر است که باید در صداوسیما تبیین، و با کمک دستگاهها و مردم رفع شود.

ایشان، ورود مواد اولیه یا تجهیزات مورد نیاز تولید را ضروری خواندند و افزودند: افزایش قدرت خرید مردم، قطع دست واسطه‌ها، مبارزه با فساد و اصلاح نظام بانکی و گمرکی از دیگر اقدامات لازم برای تحقق شعار سال است که اگر این کارها با جدیت دنبال شود، یقیناً امسال تحولی در اقتصاد کشور ایجاد می‌شود.

رهبر انقلاب با اشاره به سوء‌استفاده و منفی‌بافی برخی‌ها با بزرگنمایی مشکلات موجود به خصوص در فضای مجازی و تبلیغات خارجی دشمنان گفتند: برخی آیه‌ی یأس می‌خوانند و راه را بن‌بست نشان می‌دهند اما اصلاً این‌طور نیست و ایران می‌تواند با استفاده از ظرفیت‌های مختلف داخلی از شکوفاترین اقتصادهای منطقه و حتی جهان باشد.

ایشان افزودند: استفاده از این ظرفیت‌ها احتیاج به معجزه ندارد. بلکه مدیریتی قوی، دارای احساس مسئولیت، ضد فساد و دارای برنامه جامع اقتصادی می‌خواهد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به اذعان کارشناسان بانک جهانی درباره رتبه‌ی هجدهم اقتصاد ایران در میان حدود ۲۰۰ کشور افزودند: همین کارشناسان معتقدند ظرفیت‌های سرزمینی و انسانی زیادی در ایران وجود دارد که در صورت استفاده از آنها، رتبه‌ی اقتصادی ایران به رتبه ۱۲ می رسد که بسیار مهم است.

رهبر انقلاب در بحث ظرفیت‌های سرزمینی، «وسعت کشور، همسایگان متعدد، قرار گرفتن در مسیر ترانزیت شرق به غرب و شمال به جنوب» و در موضوع ظرفیت‌های انسانی «جمعیت جوان، تحصیل کرده و آماده کار» را از جمله واقعیاتی خواندند که در کنار منابع طبیعی سرشار، ثروت‌های خدادادی زیرزمینی و زیرساخت های مهم ایجاد شده در ۳۰ سال اخیر می‌تواند ایران را به کشوری پیشرفته تبدیل کند که هیچ‌گونه تحریمی بر آن اثر نداشته باشد.

ایشان رفع مشکلات موجود را نیازمند همدلی خواندند و افزودند: کسانی که سرمایه لازم را دارند و آحاد مردم که می‌خواهند مانند کمک مؤمنانه به کمک تولید بیایند، می‌توانند در این زمینه فعال شوند که خیریه‌های مردمی، نهادهای انقلابی و امنای مساجد فعال باید برای ساماندهی این مسئله مهم برنامه‌ریزی کنند.

رهبر انقلاب به تناسب موضوع مورد بحث یعنی اقتصاد کشور، به بیان نکاتی در باب تحریم‌ها نیز پرداختند.

ایشان محاصره‌ی اقتصادی و تحریم ملت‌ها و مانع تراشی در دستیابی آنها به دارو و مواد غذایی را جنایت حقیقی آمریکا برشمردند و افزودند: ملت ایران به فضل الهی، گلیم خود را از این آب بیرون کشیده است اما برخی ملتها نمی‌توانند مقابله کنند.

رهبر انقلاب در تبیین دو راه ممکن برای مواجهه‌ی با تحریم‌ها افزودند: یک راه، خواهش از تحریم‌کننده برای کاهش یا برداشتن تحریم است که طبعاً او نیز خواسته‌های استکباریش را روی میز می‌گذارد و می‌گوید باید انجام دهید که این همان راه ذلت و انحطاط و عقب‌ماندگی است اما راه دوم، استفاده از ظرفیتها و نیروهای داخلی برای تولید کالاهای تحریمی و کاهش و بی‌اثر کردن تحریم‌هاست که ملت ایران راه دوم را انتخاب کرده و ادامه می‌دهد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای تلاش ملت ایران برای تبدیل تحریم به فرصت را دارای نتایج تحسین‌برانگیز خواندند و با اشاره به مواردی از جمله تأمین وسایل بهداشتی مقابله با کرونا در داخل، افزایش توان علمی و افزایش حیرت انگیز قدرت دفاعی کشور گفتند: این واقعیات نشان می‌دهد که می‌توان تحریم را به فرصت تبدیل کرد.

رهبر انقلاب در همین زمینه به مسئولان حال و آینده کشور تأکید کردند: اقتصاد ایران را به تحریم گره نزنید و فرض را بر این بگذارید که تحریم‌ها باقی خواهد ماند.

ایشان افزودند: در این چند سال مکرر گفته شد که اگر تحریم برداشته یا اگر سرمایه گذاری خارجی شود، چنین و چنان خواهد شد، در حالی‌که این «اگر، اگرها» اقتصاد کشور را معطل و سردرگم می‌کند و بلاتکلیفی ضرر بزرگی برای اقتصاد است.

رهبر انقلاب در بخش دیگری از سخنانشان به موضوع بسیار مهم انتخابات ریاست جمهوری و انتخابات شوراها پرداختند و با اشاره به «اهمیت بالای انتخابات از بُعد داخلی و از بُعد بین‌المللی» گفتند: انتخابات از لحاظ داخلی یک نوسازی و یک نَفَس تازه برای بخش اجرایی است زیرا افراد تازه نَفَس و پُرانگیزه وارد کار می‌شوند و این موضوع بسیار مبارک است.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای حضور و مشارکت مردم در انتخابات را از لحاظ بین‌المللی نشان‌دهنده اقتدار ملی دانستند و افزودند: آنچه بیش از توان دفاعی و قدرت دیپلماسی زمینه‌ساز اقتدار کشور است، خودِ مردم و هوشیاری و پُرانگیزه و سرپا بودن آنها است و مظهر این حضور و اقتدار از همه مهمتر در انتخابات است.

ایشان اصلِ مشارکت مردم و همچنین میزان حضور مردم در انتخابات را از عوامل اصلی تاثیرگذار در اقتدار ملی برشمردند و گفتند: همه، حتی کسانی که ممکن است رهبری را نیز قبول نداشته باشند، ایران قوی را به‌عنوان راه مقابله با دشمنی‌ها قبول دارند که یکی از راههای مهم قوی شدن ایران، مشارکت در انتخابات است.

رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: دستگاههای جاسوسی برخی کشورها و از همه بدتر آمریکا و رژیم صهیونیستی تلاش دارند تا انتخابات را بی رونق کنند و به همین دلیل یا برگزارکنندگان را به مهندسی انتخابات، و یا شورای نگهبان را متهم می‌کنند و یا تلاش دارند با القای بی‌اثر بودن رأی مردم در بهبود اوضاع، مردم را دلسرد کنند.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به استفاده حداکثری از فضای مجازی برای دلسرد کردن مردم و همچنین از رونق انداختن انتخابات، از نحوه‌ی مدیریت فضای مجازی در کشور انتقاد کردند و گفتند: همه‌ی کشورهای دنیا، برفضای مجازی اِعمال مدیریت می‌کنند اما در کشور ما، برخی به رها بودن فضای مجازی افتخار می‌کنند درحالی‌که این شیوه به هیچ‌وجه افتخار ندارد.

رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: مردم باید از فضای مجازی که وسیله آزادی است، استفاده کنند اما این فضا را نباید در اختیار دشمن قرار داد.

ایشان خاطر نشان کردند: دشمن تلاش دارد با شیوه‌های روانی مشارکت مردم در انتخابات را کاهش دهد که امیدواریم مردم با پاسخ رد، دشمنان را ناامید کنند.

نکته دوم که رهبر انقلاب اسلامی به آن اشاره کردند «اهمیت جایگاه ریاست جمهوری» بود که گفتند: جایگاه ریاست جمهوری، مهمترین و مؤثرترین مدیریت کشور است و طرح برخی مسائل همچون اینکه رئیس‌جمهور اختیاراتی ندارد یا تدارکاتچی است، خلاف واقع و از روی بی‌مسئولیتی یا بی‌اطلاعی یا غرض‌ورزی است.

ایشان با تأکید بر اینکه ریاست جمهوری پُرمشغله‌ترین و پُرمسئولیت‌ترین مدیریت کشور است، افزودند: تقریباً همه‌ی مراکز مدیریتی و اکثر امکانات حکومتی در اختیار رئیس‌جمهور است و مدیریت‌ها در بخش‌هایی مثل قضایی و نظامی در قبال ریاست جمهوری، ناچیز است.

رهبر انقلاب اسلامی گفتند: همه ما باید به هنگام رأی دادن متوجه مسئولیت بزرگ و سنگینی باشیم که بر عهده رئیس‌جمهور است.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای خطاب به افرادی که می خواهند داوطلب انتخابات شوند، گفتند: انتظار داریم سنگینی کار را متوجه شوید و بدانید چه مسئولیت سنگینی را می خواهید بر دوش بگیرید. اگر دیدید که می توانید این مسئولیت را بعهده بگیرید، آن‌گاه وارد کارزار انتخاباتی شوید.

رهبرانقلاب اسلامی تأکید کردند: مشکلات اصلی کشور را بدانید و برای آنها برنامه و راه‌حلِ ولو اجمالی داشته باشید. اقتصاد کشور و مسائل مهم آن مانند رشد تولید ملی، رشد سرمایه گذاری، تقویت پول ملی و مسئله تورم، موضوع امنیت کشور، آسیب‌های اجتماعی، نحوه مواجهه با سیاست های پیچیده دنیا و مسئله بسیار مهم فرهنگ را بشناسید.

ایشان با تأکید به آحاد مردم مبنی بر دقت در انتخاب خود، در بیان ویژگی‌های یک رئیس‌جمهور مطلوب گفتند: رئیس‌جمهور مطلوب باید با کفایت، با ایمان، عدالت‌خواه و ضد فساد، دارای عملکرد انقلابی و جهادی، معتقد به توانمندی‌های داخلی، معتقد به جوانان به‌عنوان پیشران حرکت عمومی کشور و امیدوار به آینده باشد.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای تأکید کردند: اگر چنین فردی بر سر کار بیاید، کشور را به نقطه‌ی مطلوب خواهد رساند و مردم باید فردی با این خصوصیات را پیدا کنند که البته پیدا کردن آن شاید برای آحاد مردم آسان نباشد و باید به افراد مطلع و مورد اطمینان مراجعه کنند.

رهبر انقلاب اسلامی در پایان بحث انتخابات، به لزوم حفظ وحدت و انسجام ملی اشاره کردند و افزودند: انتخابات باید نماد وحدت ملی باشد نه نماد دودستگی و تفرقه و دوقطبی گری.

ایشان با تأکید بر اینکه تقسیم بندی‌های غلط چپ و راست باید کنار گذاشته و فقط آینده کشور و نظام اسلامی در نظر گرفته شود، خاطر نشان کردند: اختلاف در سلیقه و بینش سیاسی و قومیت و مذهب اشکالی ندارد اما این مسائل نباید برهم زننده وحدت ملی باشند.

بخش پایانی سخنان رهبر انقلاب اسلامی به موضوع برجام و مسائل منطقه اختصاص داشت.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به شکست سیاست فشار حداکثریِ آمریکا، گفتند: آن احمق قبلی، فشار حداکثری را برای ضعیف کردن ایران طراحی و اجرا کرد تا ایران ضعیف را پای میز مذاکره بکشاند و خواسته‌های مستکبرانه خود را تحمیل کند اما هم خودش با آن فضاحت از قدرت کنار رفت و هم آمریکا را مفتضح کرد و جمهوری اسلامی با قدرت و عزت همچنان ایستاده است.

ایشان تأکید کردند: فشار حداکثری شکست خورده و اگر دولت جدید آمریکا بخواهد همان سیاست را ادامه دهد، آنها نیز با شکست مواجه خواهند شد و ایران روز به روز قوی‌تر می‌شود.

رهبر انقلاب اسلامی سیاست اعلامی ایران درباره برجام و تعامل با طرفهای برجامی را تخطی‌ناپذیر و مورد اتفاق همه خواندند و تأکید کردند: آمریکا باید همه‌ی تحریم‌ها را لغو کند، بعد ایران راستی‌آزمایی خواهد کرد و در صورت لغو واقعی تحریم‌ها، بدون هیچ مشکلی به تعهدات برجامی خود بازخواهیم گشت.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای افزودند: قول آمریکایی‌ها معتبر نیست که بخواهند تحریم‌ها را روی کاغذ بردارند بلکه باید در عمل تحریم‌ها را بردارند و جمهوری اسلامی آن را راستی‌آزمایی کند.

ایشان با اشاره به اظهارات برخی مسئولان آمریکایی مبنی بر لزوم تغییر برجام به علت تغییر شرایط گفتند: بله، شرایط نسبت به سال ۹۴ تغییر کرده اما این تغییر به نفع ایران بوده نه آمریکا.

ایشان، ایرانِ امروز را بسیار قوی‌تر و خود اتکاءتر از آن روز توصیف کردند و افزودند: در مقابل، آمریکا ضعیف‌تر شده زیرا دولتی بر سر کار آمد که با حرف و کار و کنار کشیدنش، آمریکا را مفتضح کرد و مشکلات اقتصادی نیز آن را فرا گرفته است. البته امروز هم سرنوشت رئیس‌جمهور آمریکا معلوم نیست چه خواهد شد.

رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: بنابراین در صورت تغییر، برجام باید به نفع ایران تغییر کند. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای خاطر نشان کردند: البته ما با ابتکار جوانان و شرکتهای دانش‌بنیان، تحریم‌ها را بی‌اثر کرده ایم و این راه را با قوت ادامه خواهیم داد.

ایشان با تأکید بر عجله نداشتن ایران در خصوص راه‌حل ارائه شده برای برجام، گفتند: برخی می‌گویند نباید فرصت‌سوزی کرد. این حرف درست است اما عجله هم نباید کرد.

ایشان با اشاره به اینکه در مواردی ضرر عجله بیشتر از فرصت‌سوزی است، گفتند: بعنوان نمونه، در قضیه‌ی برجام عجله شد و در حالی که ما همه‌ی تعهدات خود را انجام دادیم، طرف‌های مقابل، تعهداتِ روی کاغذِ خود را انجام ندادند.

رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: صبر و حوصله ایران زیاد است و اگر آنها سیاست اعلامی ما را قبول کردند، کار درست می‌شود و اگر هم قبول نکردند شرایط به همین شکل ادامه خواهد یافت.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای اظهارات برخی سیاسیون را مبنی بر اینکه در پیشقدم شدن برای عمل به تعهدات فرقی وجود ندارد، این موضوع را به علت سابقه بد آمریکایی‌ها قابل قبول ندانستند و گفتند: بحث «اول من، اول تو» نیست بلکه ما به تعهد آنها اطمینانی نداریم زیرا در زمان اوباما به آنها اعتماد و به تعهدات خود عمل کردیم اما آنها در حالی‌که روی کاغذ از برداشته شدن تحریم‌ها سخن می‌گفتند، به تعهدات خود عمل نکردند و عوامل‌شان هر شرکتی را که قصد کار کردن با ایران داشت، از سرمایه‌گذاری می‌ترساندند.

ایشان سیاست آمریکا در برخورد با ایران و قضایای منطقه از جمله حمایت از رژیم صهیونیستی، حضور غاصبانه در سوریه، همراهی با دولت سعودی در حمله به مردم مظلوم یمن و قضیه فلسطین را اشتباه خواندند و گفتند: امت اسلامی هرگز قضیه فلسطین را فراموش نخواهد کرد و دل بستن به عادی‌سازی روابط رژیم اشغالگر با چند دولت حقیر، کاملاً بی‌ارزش و اشتباه است.

رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به چراغ سبز دولت دموکرات اوباما به دولت سعودی برای آغاز جنگ یمن و حمایت تجهیزاتی از بمباران مردم افزودند: آنها با گذشت شش سال نتوانستند مردم یمن را تسلیم کنند و امروز این سؤال از آمریکایی‌ها وجود دارد که آیا از روز اول می‌دانستید دولت سعودی را در چه باتلاقی گرفتار می‌کنید که امروز، هم خارج شدن از جنگ برایش ضرر دارد هم ادامه دادن آن؟

ایشان قضیه یمن و درماندگی دولت سعودی را نمونه‌ای از نتایج اعتماد به آمریکا از طرف متحدان آن دانستند و گفتند: آمریکایی‌ها این منطقه و ملتها را نمی‌شناسند و دائماً اشتباه می‌کنند.

 

 

پیام نوروزی رهبر انقلاب به مناسبت آغاز سال ۱۴۰۰

بسم الله الرّحمن الرّحیم
و الحمدلله ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا محمّد و آله الطّاهرین.

یا مقلّب القلوب والابصار، یا مدبّر اللیل و النّهار، یا محوّل الحول و الاحوال، حوّل حالنا الی احسن الحال.

عید نوروز و حلول سال نو را تبریک عرض میکنم به همه‌ی هم‌میهنان عزیزمان، بخصوص به خانواده‌های مکرّم شهیدان و خانواده‌های جانبازان و خود جانبازان و همه‌ی ایثارگران؛ و همچنین تبریک عرض میکنم این عید را به همه‌ی ملّتهایی که عید نوروز را گرامی میدارند.

امسال عید ما مقارن است با اعیاد مبارک شعبانیّه که امیدواریم این [تقارن]، برکات فراوانی را ان‌شاءالله از لحاظ مادّی و معنوی برای سال نو ما داشته باشد. و [سال] ۱۴۰۰ متبرّک است به اینکه دو نیمه‌ی شعبان در آن هست و مردم دو بار در این سال ولادت ولی‌الله‌الاعظم (ارواحنا فداه) را جشن خواهند گرفت.

حوادث مختلف سال ۹۹: ۱) کرونا و تأثیر آن بر زندگی مردم
سال ۹۹ با حوادث گوناگون و بعضاً بی‌سابقه‌ای پایان یافت. یکی از آن حوادث که حقّاً بی‌سابقه و ناآشنا بود برای ملّت ما، پدیده‌ی کرونا بود که تقریباً زندگی همه‌ی ملّت را به نحوی تحت تأثیر قرار داد؛ هم کسب و کارها را، هم محیط‌های درسی را، هم اجتماعات دینی را، هم مسئله‌ی سفرها را، ورزش را و دیگر مسائل گوناگون کشور را تحت ‌تأثیر قرار داد و ضربه‌ی سختی هم به اشتغال در کشور زد. البتّه از همه‌ی اینها تلخ‌تر جان ‌باختن ده‌ها هزار از مردم عزیز ما بود که این به معنای غصّه‌دار شدن و داغدار شدن ده‌ها هزار خانواده است. من همین جا از فرصت استفاده میکنم، به همه‌ی آن خانواده‌های عزیز تسلیت عرض میکنم و همدردی خودم را با آنها ابراز میکنم. امیدواریم که خداوند به آنها صبر بدهد و اجر بدهد و جان‌باختگان را مورد رحمت و مغفرت خودش قرار بدهد.

۲) بُروز توانایی‌های ملّت ایران در مقابله با کرونا و فشار حدّاکثری دشمن
سال ۹۹ همچنین از جهتی سال بُروز توانایی‌های ملّت ایران بود؛ هم در مقابله‌ی با همین آزمون بزرگ یعنی کرونا که انصافاً ملّت عزیز ما از مجموعه‌های درمانی و بهداشتی گرفته، تا محقّقین و دانشمندان، تا آحاد مردم، تا گروه‌های جهادی و خدمتگزار، توانایی بزرگی را از خودشان نشان دادند برای مدیریّت این حادثه‌ی تلخ، آن هم با فشار حدّاکثری دشمن در زمان تحریم؛ با وجود تحریم، بسته ‌بودن راه‌های گوناگون برای استفاده‌ی از امکانات خارج از کشور، ملّت ما، دانشمندان ما، پزشکان ما، پرستاران ما، بهیاران ما، عوامل آزمایشگاهی ما و عوامل رادیولوژیستی ما -اینهایی که دست‌اندرکار درمان مردم بودند- انصافاً توانستند تجربه‌ی بزرگی را به یادگار بگذارند و توانایی بزرگی از خودشان نشان بدهند؛ همچنین ملّت ایران توانایی خودش را نشان داد در مقابله‌ی با فشار حدّاکثری دشمن. دشمنان ما و در رأس آنها آمریکا در صدد بودند که ملّت ایران را با این فشار حدّاکثری به زانو دربیاورند. امروز خود آنها و رفقای اروپایی‌شان صریحاً میگویند که فشار حدّاکثری شکست خورده. ما میدانستیم شکست میخورد و عازم بودیم که دشمن را شکست بدهیم در این زمینه. میدانستیم ملّت ایران می‌ایستد، ولی امروز خود آنها دارند اعتراف میکنند به اینکه این فشار حدّاکثری شکست خورده است.

تحقّق شعار «جهش تولید» در حدّ قابل قبول و نه در حدّ انتظار
خب، شعار سال ۹۹ شعار «جهش تولید» بود.(۱) من اگر بخواهم بر اساس گزارشهای متعدّد مردمی و دولتی و دستگاه‌های مختلف و جهات مختلف -که از همه جهت به ما گزارش میرسد- یک ارزیابی‌ای بکنم، باید بگویم این شعار تا حدّی، تا حدّی، تا حدّ قابل قبولی تحقّق پیدا کرد، یعنی جهش تولید در بخشهایی از کشور و بخشهایی از مسائل گوناگون کشور تحقّق پیدا کرد، اگر چه در حدّ انتظار نه؛ یعنی در آن جاهایی هم که این شعار تحقّق پیدا کرد که غالباً در کارهای زیربنائی و سازندگی و امثال اینها بود، نتیجه‌ی آن در اقتصاد عمومی کشور و در معیشت مردم مشهود نشد، یعنی این حرکت احساس نشد، در حالی که انتظار ما این بود که جهش تولید بتواند گشایشی در وضع مردم به وجود بیاورد. البتّه شعار جهش تولید به معنای واقعی کلمه یک شعار به تمام معنا انقلابی است، شعار مهمّی است. جهش تولید اگر بدرستی در کشور اتّفاق بیفتد -که ان‌شاءالله اتّفاق خواهد افتاد- هم تأثیرات عمیق اقتصادی در کشور میگذارد -در مورد ارزش پول و بقیّه‌ی مسائل عمده‌ی اقتصادی تأثیر میگذارد- و هم علاوه‌ی بر آنها موجب اعتماد به نفْس ملّی میشود، موجب رضایتمندی عمومی مردم میشود، تضمین‌کننده‌ی امنیّت ملّی میشود؛ یعنی اگر تولید جهش‌یافته در کشور ان‌شاءالله اتّفاق بیفتد که امیدواریم اتّفاق بیفتد، این عوارض مهم و این منافع بزرگ بر آن متحقّق میشود.

عوامل عدم تحقّق کامل شعار جهش تولید: وجود موانع، عدم حمایت از تولید
خب حالا چرا در سال ۹۹ به طور کامل این اتّفاق نیفتاد؟ به خاطر وجود موانع از طرفی، و حمایت نشدن تولید در همه‌ی بخشها از طرف دیگر. یعنی تولید، هم احتیاج دارد به حمایتهای لازم قانونی و حکومتی و هم احتیاج دارد به اینکه موانع سر راه تولید برداشته بشود. حالا مثلاً از باب مثال فرض کنید وقتی که یک کارگاه نیمه‌کاره‌ای، یعنی کارگاهی که مثلاً با سی درصد، چهل درصد ظرفیّت کار میکند یا بکلّی از کار افتاده است، با همّت چند جوان این کارگاه به راه می‌افتد، با تشویقها و مانند اینها این کارگاه مشغول حرکت میشود و بعد از آنکه به تولید رسید، ناگهان انسان مشاهده میکند که رقیبِ این محصول به نحوی از خارج وارد کشور میشود؛ یا به وسیله‌ی دستهای خیانتکار قاچاقچی یا متأسّفانه از طرق قانونی و به خاطر ضعف رعایتهای قانونی. این تولید طبعاً تشویق نمیشود؛ این مانع بر سر تولید است، یعنی آن کاری که انجام گرفته، در واقع شکست میخورد. یا همچنین [به خاطر] نبودِ مشوّقها، مثل نبود مشوّق سرمایه‌گذاری. سرمایه‌گذاری در امر تولید احتیاج دارد به مشوّق. بایستی کسانی که میتوانند سرمایه‌گذاری کنند تشویق بشوند به این کار، و اوضاع کسب و کار در کشور به نحوی باشد که برای اینها تشویق‌کننده بشود که وارد این کار بشوند، یا هزینه‌ی تولید برایشان افزایش پیدا نکند که متأسّفانه اینها اتّفاق نیفتاده؛ یعنی ملاحظات لازم انجام نگرفته؛ نه آنچنان مشوّقی وجود داشته و نه در مورد هزینه‌های تولید فکری شده. در یکی از سالها -حالا شاید سال ۹۹ نبود، شاید سال ۹۸- هزینه‌ی تولیدکننده از هزینه‌ی مصرف‌کننده بالاتر بوده. خب اینها یک چیزهایی است که مانع پیشرفت تولید است.

لزوم نگاه بلندمدّت به مسائل کشور
بنابراین ما در سال ۹۹ این حرکت انقلابی را به نحوی در کشور آغاز کردیم و ملّت ایران استقبال کرده است از جهش تولید به اندازه‌ی مشخّص و محدودی؛ این باید ادامه پیدا کند؛ سال ۱۴۰۰ که از لحظه‌ی این سال تحویل شروع میشود، در واقع به یک حساب ورود در قرن جدید است و در واقع یک قرن جدیدی دارد آغاز میشود، بنابراین به مسائل کشور بایستی با نگاه بلندمدّت نگریست و آنها را با نگاه بلندمدّت محاسبه کرد.

حسّاسیّت‌های سال ۱۴۰۰: انتخابات، لزوم تداوم شکوفایی تولید و جهش تولید
این سال -سال ۱۴۰۰- سال حسّاس و مهمّی است: هم به خاطر انتخاباتی که در اوّل این سال هست که ما در خرداد ۱۴۰۰ انتخابات مهمّی در پیش داریم که این انتخابات میتواند تأثیر مهمّی در اوضاع کشور و حوادث کشور و آینده‌ی کشور بگذارد؛ مدیریّتهای جدیدی بر سر کار خواهند آمد، احتمالاً تازه‌نَفَس، با انگیزه‌های گوناگون قوی ان‌شاءالله وارد مدیریّت اجرائی کشور بشوند. بنابراین انتخابات، این سال را بسیار مهم و حسّاس میکند. این از یک جهت -که البتّه من درباره‌ی انتخابات بعداً در سخنرانی مطالبی را عرض خواهم کرد و اینجا به همین اندازه اکتفا میکنم- و هم به این جهت که تولید در سال ۹۹ یک تکانی خورد و جهش تولید یک حرکتی به وجود آورد.

شعار سال ۱۴۰۰: «تولید؛ پشتیبانی‌ها، مانع‌زدایی‌ها»
امسال -سال ۱۴۰۰- یک زمینه‌ِی خوبی برای شکوفایی جهش تولید وجود دارد که از این بایستی حدّاکثر استفاده را کرد. باید این حرکت با جدّیّت دنبال بشود و به طور عمده حمایتهای قانونی و دولتی و حکومتی از همه‌سو نسبت به جهش تولید انجام بگیرد. چه این دولت تا وقتی که بر سر کار است، چه دولت آینده از اوّل استقرار بایستی همّت خودش را بر این قرار بدهد که موانع را برطرف کند و حمایتهای لازم را انجام بدهد و ان‌شاءالله جهش تولید به معنای واقعی کلمه در امسال انجام بگیرد. لذا من شعار امسال را این جور تنظیم کردم: «تولید؛ پشتیبانی‌ها، مانع‌زدایی‌ها»؛ یعنی شعار این است: تولید؛ پشتیبانی‌ها، مانع‌زدایی‌ها. ما بایستی تولید را محور کار قرار بدهیم و حمایتهای لازم را انجام بدهیم و مانعها را از سر راه تولید برداریم. امیدواریم ان‌شاءالله به لطف الهی این شعار تحقّق لازم را پیدا کند. ان‌شاءالله بعداً در سخنرانی در همین زمینه و همچنین در زمینه‌ی انتخابات عرایضی را عرض خواهم کرد.

امیدواریم روح مطهّر امام بزرگوارمان و ارواح طیّبه‌ی شهدای عظیم‌الشّأن‌مان از ما راضی و خشنود باشند و سال، سال مبارکی برای ملّت ایران باشد و حضرت ولیّ‌عصر (ارواحنا فداه) ملّت ایران را و مسئولین کشور را و آحاد مردم را دعا کنند و تفضّلات خودشان را به این ملّت ارزانی بدارند و لطف خودشان را و توجّه خودشان را ان‌شاءالله نسبت به این ملّت همچنان که در گذشته وجود داشته ادامه بدهند.

والسّلام علیه و علیکم و رحمةالله و برکاته

 

 

 

آخرین تغییرات سامانه سیدا(991227)

• گزینه جستجوی دانش آموزان بدون ثبت نام برای تمام مقاطع اضافه شد این گزینه برای مواقعی است که دانش آموزنی در مدرسه شما وجود دارد ولی به دلایل گوناگون قابل مشاهده در مشخصات فردی یا ثبت نام قابل مشاهده نیست یا دانش آموزانی که در سامانه موجود می باشند ولی مشخصات مدرسه و سایر موارد اطلاعاتی آنها درج نشده و باید به مدرسه شما اختصاص داده شوند .برای اینکار کد دانش آموز را جستجو می نمایید و در صورت وجود در سامانه مشخصات این فرد نمایش داده می شود و کلاس و رشته دانش آموز باید توسط مدیر مدرسه ثبت شود.با اینکار اطلاعات دانش آموز به مدرسه شما اضافه می شود
• در مقطع متوسطه برای مدارسی که شامل دوره دی ماه و ضمن سال هستند ممکن است هنگا م انتقال اطلاعات از سناد یا تغییر مشخصات آموزشگاه دوره دانش آموزان غلط ثبت شده باشد برای رفع این مورد در بخش سازماندهی و ثبت نام گزینه اصلاح دوره دانش آموزان اضافه شده که با انتخاب دانش آموز و کلیک برروی کلید تغییر دوره دوره صحیح را انتخاب نمایید.
• از انجایی که مشاهده شده که در مورد یک پودمان خاص یک دانش آموز در سامانه نمره تکراری ثبت شده است و این نمرات تکراری در ارسال به سامانه امین موجب بروز خطا میگیرد لذا در بخش دروس پودمانی عملیات جدیدیی بنام حذف پودمانهای تکراری قرار داده شده است
• در تمام مقاطع در قسمت تخصیص معلم به درس گروه امکان حذف گروه هایی که فاقد دانش آموز هستند اضافه شد
• در یخش ثبت نام ویرایش کلاس دانش آموزان اضافه شده است. با توجه به تغییراتی که اخیرا در سیستم اعمال شده بعضی از اشکالاتی که هنگام انتقال اطلاعات از سناد و اشکال در اطلاعات مدرسه وجود دارد قابل حل شدن می باشد. بعضی از این اشکلات به شرح زیر می باشد. دانش آموز در ورود نمره کلاسی یا انفرادی و یا کارنامه مشاهده نمی شود یا در بعضی قسمت ها مشاهده می شود و در بعضی دیگر قابل نمایش نیست. این اشکال می تواند از ثبت اشتباه کلاس یا پایه در اطلاعات دانش آموز نشات گرفته باشد.برای حل این موارد می توان از گزینه ویرایش کلاس یا پایه و رشته که در بخش ثبت نام بالای صفحه اضافه شده استفاده نمود یا می توان در بخش ساختار مدرسه در صورتیکه نیاز به جابه جایی بین کلاس ها باشد از گزینه های موجود در این بخش استفاده نمود. به صورت خلاصه باید گفت اکثر اشکالات مربوط به عدم نمایش دانش آموزان در ورود نمره و کارنامه با این دو بخش یعنی ویرایش رشته و پایه و کلاس در ثبت نام و همچنین امکانات موجود در بخش ساختار آموزشگاه قابل حل می باشد.
• در بخش عملیات اولیه گزینه ساختار مدرسه اضافه شد .در این بخش می توان کلاس جدید ایجاد نمود یا عنوان کلاس را اصلاح نمود و از همه مهمتر دانش آموزان را از یک کلاس کلاس های دیگر جا به جا نمود. توجه نمایید در صورتیکه اسامی دانش آموزان در بخش هایی از سیستم مانند کارنامه و ورود نمرات انفرادی مشاهده نمی شود یا کلاس دانش آموز درست نمی باشد می توان از این بخش استفاده نمود برای این منظور بعد از انتخاب پایه و کلاس گزینه جابه جایی بین کلاس هارا زده و دانش آموزان مورد نظر را به کلاس مقصد انتقال می دهیم با این کار کلاس دانش اموز در تمام قسمت های سیستم اصلاح می شود. همچنین امکان ویرایش پایه و رشته دانش آموزان در بخش ثبت نام در کلیه مقاطع اضافه شد. همچنین نسخه جدیدی از اطلاعات سناد امروز 9 اسفند دریافت شد
• امکان ویرایش پایه در تمام مقاطع در بخش ثبت نام اضافه شد برای این منظور با انتخاب دانش آموزانی که نیاز به تغییر یا اصلاح پایه دارند و کلیک بر روی گزینه ویرایش پایه تحصیلی در بخش ثبت نام می توان پایه مورد نظر را اصلاح نمود.
• سامانه مشاهده کارنامه دانش آموزان برای تمام مقاطع ایجاد شده است که دانش یا اولیاء دانش آموز می توانند با نام کاربری و رمز اختصاصی فقط کارنامه مربوط به خود را مشاهده نمایند برای این منظور در بخش مدیریت کاربران قسمت انتصاب گزینه کلمه عبور دانش آموزان اضافه شده است که مدیر می تواند کلمه عبور هر دانش اموز را به دانش اموز تحویل داده و دانش آموز یا اولیاء با رفتن به ادرس pada.medu.ir و وارد نمودن نام کاربری و رمز کارنامه خود را مشاهده نمایند.
• در مقطع متوسطه دوم مدارس متفرقه و داوطلب آزاد در صورت نمایش غلط مشخصات آنها در سیستم می توانند در بخش تسهیلات مشخصات آموزشگاه را بروزآوری نمایند
• در جهت رفع کمبود در ثبت نام و یا نقص در انتخاب واحد دانش آموزان در دور های دی ماه و اول بزرگسال سال جاری بخش جدیدی به سامانه اضافه شده است که بوسیله آن مدیران و معاونین مدارس قادر خواهند بود تا هم دانش آموزان ثبت نام نشده را در سال و دوره و پایه و رشته مورد نظر ثبت نام کنند وهم قادر باشند که با مشاهده لیست دروس آنها انتخاب واحد نمایند. اگر اطلاعات فردی دانش آموزان دی ماه و بزرگسال در سامانه موجود نیست کاربران میتوانند با مراجعه به بخش پرونده مشخصات فردی دانش آموزان ، دانش آموز مورد نظر را به سامانه معرفی نمایند و سپس در بخش عملیات ضمن سال قسمت ثبت انتخاب واحد و نمرات بخش درج سوابق این اطلاعات را ثبت نمایید. همچنین مشکل انضباط در مدارس بزرگسال حل شد.
• در کلیه مقاطع کاربر مدیرمی تواند در بخش مدیریت کاربران قسمت تسهیلات مشخصات آموزشگاه را در صورت وجود اشکال بروزآوری نماید
• در مقطع متوسطه اول طبق ماده 4 آیین نامه ارزشیابی تحصیلی دروس تربیت بدنی و سلامت- فرهنگ و هنر و کار و فناوری در سامانه به صورت دو نمره ای و به عنوان تکوینی 1 و تکوینی 2 درج می گردد.
• در مقطع متوسطه دوم نمرات امتحان نهایی از سامانه فاینال دریافت شد
• در مقطع ابتدایی برای کاربر معلم کارنامه تحصیلی - تربیتی و کیفی اضافه شد
• چاپ کارنامه درتمام مقاطع درسامانه اضافه شد
• قابلیت جابجایی دوره ضمن سال و دپط ماه در مقطه متوسطه دوم اضافه شد
• رفع مشکل مربوط به ورود نمرات دروس پودمانی در مقطع متوسطه دوم
• اضافه شدن کارنامه در مقاطع توصیفی و متوسطه اول و متوسطه دوم
•   در بخش عملیات اولیه گزینه بروز رسانی از سناد اضافه شده که در صورت درخواست مدرسه اطلاعاتی که در مدرسه وجود ندارد در صورت وجود در سناد دریافت می شود.
• عکس دانش آموزان از سامانه سناد بروزآوری شده است
•   کارنامه تحصیلی کیفی - توصیفی در بخش کارنامه اضافه شده است- 
• به منظور بهبود سرعت در سامانه بعد از ثبت نمرات بسته به ترافیک سامانه نمرات در صف قرار گرفته ذخیره آنها به مرور انجام می گیرد بنابراین بلا فاصله پس از ثبت نمرات قابل مشاهده نیستند.
• رفع آخرین مشکلات مربوط به تعریف و مدیریت کاربران
• در مقطع ابتدایی در پایه های دوم به بعد به دستور سنجش درس هدیه های آسمان ویژه اهل سنت برای دانش آموزانی که مذهب آنها در بخش مشخصات فردی اهل سنت درج شده اضافه شده است.برای این دانش آموزان درس مذکور را در بخش انتخاب واحد (درس) انفرادی جایگزین درس هدیه های آسمان نمایید.
• در مقاطع متوسطه اول و دوم کاربر معلم فقط نمرات می تواند دروس خود را مشاهده و ثبت نماید.

نگارش ۲۷٫۵ دانا متوسطه دوره دوم (۹۹۱۲۲۷)

نگارش ۲۷٫۵ دانا متوسطه دوره دوم (۹۹۱۲۲۷) با تغییرات زیر قابل دریافت می باشد.

• رفع اشکال دریافت فایل از سامانه سیدا

نکته : بعد از نصب نگارش حتما بخش بروزرسانی محتوای دروس از منابع داخلی سیستم دانا دربخش دوم سیستم را اجرا نماییدوتوجه نمایید یکبار قبل ازبروزآوری ویکبار بعداز بروزآوری از اطلاعات خود ذخیره سازی بگیرید

نغمه های ماندگار(دونیا- یتیم عیواض)

تقدیم به اهل دلان و عاشقان دکلمه های  زبان مادری

 

دریافت دکلمه

نغمه های ماندگار(نئجه باریشیم من بو زمانلا)

اشغال قره باغ توسط ارمنستان به عنوان داغی بر دل آذربایجان ماندگار شد و قره باغ که به قول مقام معظم رهبری خاک اسلام بود از آذربایجان جدا شد سردمداران میگسار و به دامان صهیونیست رفته آذربایجان وقتی که از مجالس عیش و نوش فارغ میشوند به فکر باز پس گیری قره باغ می افتند که شاعر آزاده آذربایجان رامیز تکانی که الان هم در زندانهای  باکو زندانیست در این شعر بااحساس که با صدای پر احساس خودش آمیخته شده داغ قره باغ و آنچه بر سر جامعه آذربایجان آمده را فریاد میزند .... حتما گوش بدید که خیلی زیبا و پر معنا سروده است ..

دگمه play را بزنید تا این شعر را با صدای خود شاعر جمهوری آذربایجان بشنوید .

 

 

دریافت

نگارش ۲۷٫۴ دانا متوسطه دوره دوم و ۱۸٫۵ پیش دانش دانشگاهی (۹۹۱۲۲۴)

نگارش ۲۷٫۴ دانا متوسطه دوره دوم و ۱۸٫۵ پیش دانش دانشگاهی (۹۹۱۲۲۴)   با تغییرات زیر قابل دریافت می باشد.

نگارش ۲۷٫۴ دانا متوسطه دوره دوم

• رفع اشکال دریافت اطلاعات از سامانه سیدا

۱۸٫۵ پیش دانش دانشگاهی

• رفع اشکال دریافت اطلاعات از سامانه سیدا

نکته : بعد از نصب نگارش حتما بخش بروزرسانی محتوای دروس از منابع داخلی سیستم دانا دربخش دوم سیستم را اجرا نماییدوتوجه نمایید یکبار قبل ازبروزآوری ویکبار بعداز بروزآوری از اطلاعات خود ذخیره سازی بگیرید

 

نگارش ۱۴٫۷ توصیفی ابتدایی (۹۹۱۲۲۰)

نگارش ۱۴٫۷ توصیفی ابتدایی (۹۹۱۲۲۰)   با تغییرات زیر قابل دریافت می باشد:

• نگارش دوره ای

نکته : بعد از نصب نگارش حتما بخش بروزآوری پایگاه واقع دربخش تسهیلات را اجرا نماییدوتوجه نمایید یکبار قبل ازبروزآوری پایگاه ویکبار بعداز بروزآوری پایگاه از اطلاعات خود ذخیره سازی بگیرید.

دریافت آخرین آپدیت های مرورگرهای مورد نیاز

با سلام

احتراما به اطلاع کاربران و همکاران محترم می رساند آخرین آپدیت های مرورگرهای مورد نیاز خود را از لینکهای زیر دریافت و بروزرسانی نمایید ضمنا در صورتی که مرورگر خود را در قسمت تنظیمات، تنظیم نمایید به صورت اتوماتیک مرورگرها آپدیت و بروزرسانی می شوند

دانلود Google Chrome  - دانلود کروم و کرومیوم(14000110)

دانلود Mozilla Firefox  - دانلود فایرفاکس مرورگر اینترنتی (14000102)

دانلود Microsoft Edge  - دانلود مایکروسافت اج(14000113)

دانلود  Opera  -  اپرا (14000113)

لپ تاپ استوک HP 13991222

راهنمای دریافت اطلاعات دانش آموزان از سایت سناد به سایت LTMS

با سلام و عرض خسته نباشید پیرو سوالات مکرر همکاران چه به صورت تلفنی و چه درخواست در قسمت ثبت نظرات بدینوسیله توجه همکاران محترم را به راهنمای دریافت اطلاعات دانش آموزان در سامانه LTMS جلب می کنم

1- ابتدا وارد سایت LTMS شده و در بخش ورود مدیران کلیک نمایید کد مدرسه و رمز مربوطه و کد امنیتی را وارد نمایید

2- به بخش ارسال اطلاعات دانش آموزان وارد شده و برابر شکل فایل خام اکسلی که در سایت هست را دانلود نمایید

3- توجه نمایید که فایل را در مسیر دریافت فایل که همان DOWNLOADS می باشد دریافت نمایید نام فایل را دستکاری نکنید و همان نام LISTFORLTMS باقی بماند

4- وارد سایت سناد شده و به قسمت مدیریت دانش آموزان و  بعد لیست دانش آموزان وارد شوید در مقاطع متوسطه  اول و دوم بدون فیلتر کردن گزینه ای روی گزینه جستجو کلیک کنید.

5- بعد از جستجو به آخرین سطر جستجوی نمایش داده شده رفته سمت چپ روی آیکون اکسلی که مشاهده می کنید کلیک نمایید با اینکار لیست دانش آموزان با فرمت اکسل دانلود می شود

6-لازم به ذکر است در مقطع متوسطه اول و دوم پایه دانش آموزان در ستونی مستقل آورده می شود اما در مقطع ابتدایی این ستون خالی می باشد برای اینکه این ستون خالی نباشد پیشنهاد میشود جستجوی دانش آموزان با فیلتر پایه(اول- دوم- سوم- چهارم- پنجم و ششم) به صورت مستقل انجام گیرد تا بتوان شش فایل اکسل را دریافت نمود

7- بعد از دریافت فایل اکسل دانش آموزان از سناد - آنرا باز کرده و آخرین سطر اکسل که جمع دانش آموزان است را حذف نمایید

8- سپس ستون پایه دانش آموزان را در کنار جنسیت دانش آموزان CUT  و INSERT CUT نمایید

9- کلید چپ ماوس را در اولین کد ملی گرفته و تا آخرین سلول ستون پایه دانش آموزان بکشید و کپی نمایید

10-فایل دریافتی از LTMS را بازکنید و در سلولA1  کلیک راست نموده و گزینه PASTE را بزنید و فایل را ذخیره نمایید

11 - در سایت LTMS از قسمت BROWSE فایل LISTFORLTMS را بارگزاری نمایید

موفق و سربلند باشید

 

سخنرانی تلویزیونی رهبر انقلاب به مناسبت عید مبعث13991221

سخنرانی تلویزیونی رهبر انقلاب به مناسبت عید مبعث

رهبر معظم انقلاب اسلامی در خجسته عید مبعث پیامبر مکرم اسلام، اهداف این هدیه بزرگ پروردگار را «حکمرانی الهی، رشد بشر، استقرار عدالت و ایجاد حیات طیبه» خواندند و با اشاره به ضرورت منطقی برپایی نظام سیاسی برای تحقق این اهداف بسیار بزرگ افزودند: انقلاب اسلامی به ابتکار و شجاعت امام بزرگوار، خط بعثت نبی مکرم را احیا کرد و به همین علت مورد دشمنی مستمر اشرار عالم قرار گرفته است که «بصیرت و استقامت در صراط مستقیم»، این دشمنی‌ها را ناکام خواهد گذاشت.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تبریک عید نورانی مبعث گفتند: در بعثت همه پیامبران، اهداف الهی بزرگی وجود داشته که در رأس آنها توحید و سپس تزکیه و تعلیم انسان‌ها، استقرار عدالت و ایجاد حیات طیبه به معنای رشد و شکوفایی عقل و علم، آرامش روحی، آسایش مادی، امنیت محیط زندگی، رفاه و شادکامی و بالاتر از همه تکامل معنوی بشر است.

رهبر انقلاب با تأکید بر اینکه اهداف بعثت صرفاً با بیان محقق نمی‌شود، افزودند: پیامبران برای این امر بسیار مهم باید مناسبات اجتماعی ایجاد می‌کردند که طبعاً این امر نیز قدرت و نظام سیاسی می‌خواهد.

نگارش ۲۷٫۳ دانا متوسطه دوره دوم (۹۹۱۲۱۷)

نگارش ۲۷٫۳ دانا متوسطه دوره دوم (۹۹۱۲۱۷)  با تغییرات زیر قابل دریافت می باشد.

• نگارش دوره ای
• ارسال به دانا در سیدا و دریافت از سیدا در دانا در بخش نقل و انتقالات سروری : این بخش جدید در سامانه ، به منظور استخراج و ارسال سوابق مربوط به رشته های نظام سالی واحدی در دو دوره دی ماه و اول بزرگسال به سیستم دانای ویندوزی مدرسه جاری طراحی شده است . این سوابق سالی واحدی توسط امکانات جدید تعبیه شده در دانا قابل دریافت و اضافه شدن به سوابق سنوات گذشته می باشد . این کار باعث می شود که در هنگام ارسال اطلاعات از دانا به سامانه امین ، در مورد رشته های سالی واحدی کل اطلاعات یک دانش آموز به سامانه امین ارسال گردد. بدیهی است که فقط آن دسته از دانش آموزان ارسال شده از سیدا در دانا دریافت می شوند که قبلا برای آنها در دانا سوابق دیگری وجود داشته باشد. یعنی به این طریق نمیتوان کسی را به دانا اضافه کرد. ولی انتخاب واحد سال ۹۹ در صورت نقص در دانا پس از دریافت از سیدا به دانا اضافه خواهد شد.

نکته : بعد از نصب نگارش حتما بخش بروزرسانی محتوای دروس از منابع داخلی سیستم دانا دربخش دوم سیستم را اجرا نماییدوتوجه نمایید یکبار قبل ازبروزآوری ویکبار بعداز بروزآوری از اطلاعات خود ذخیره سازی بگیرید

هشدار به مردم و مسئولین(ارزهای دیجیتالی)

فاجعه #بیت‌کوین در راه است؛ اعلام خطر به مسئولان

«حکیمی» معاون سابق بانک مرکزی:
🔹ایران باید موضع خود را در برابر بیت کوین مشخص کند؛ در بدترین حالت ممکن قرار داریم؛ مردم چیزی را می‌خرند که نه پشتوانه قانونی دارد نه منع قانونی.

🔹برخی کشورها مانند امریکا ضمن موافقت با خرید و فروش بیت کوین به مردم گفته است که باید بیت کوین را در کیف پول مشخصی قرار دهید و برای دریافت این کیف پول باید احراز هویت شود بنابراین دیگر ناشناس نیست و اگر بیت کوینی در کیف پولی قرار گیرد که ثبت‌نام نشده باشد، قاچاق به حساب می آید.

🔹الان با این وضعیت می توانند با دستگاه ماینر بیت کوین استخراج کرده و در ترکیه خانه بخرند! در این حالت ارز کشور به راحتی خارج می‌شود و خروج سرمایه بالایی خواهیم داشت.

🔹و هر چقدر بیشتر بلاتکلیف بماند خروج سرمایه شدیدتر می‌شود؛ اگر حاکمیت ورود نکند، هم مردم ضرر می کنند هم حاکمیت!

🔹بیت کوین یک دارایی با سودآوری و ضرر خیلی بالاست؛ مردم اگر تحلیل تکنیکال ندانند، پولشان را در معرض مخاطره قرار دادند.

کارنامه نوبت اول دانش آموزان سال تحصیلی1400-1399

دانش آموزان و اولیاء محترم .ضمن عرض سلام و احترام ، سامانه صدور کارنامه نوبت اول برای سالتحصیلی1400-1399 قابل مشاهده و دریافت می باشد  اگر در محتوای کارنامه نمایش داده شده اشکالی مشاهده میفرمایید لطفا در جهت اصلاح موارد مورد نظر، موضوع را با مدیر یا معاونین واحد آموزشی خود مطرح نمایید با تشکر

سامانه دریافت کارنامه دانش آموزی(پادا)

 

به بهانه روز پدر

 

به پاس اولین بوسه ای که پدرم به رسم مهر در اولین ساعات تولد به گونه ام زد و من نفهمیدم! و به یاد سوزنده ترین بوسه ی آخری که من به رسم وداع به صورتش زدم و او نفهمید!  یادش را گرامی می دارم...

نثار روح همه ی پدرانی که دیگر بین ما نیستند فاتحه ای قرائت کنیم

 

 

 

 

یا علی نام تو بردم نه غمی ماند و نه همّی                    بابی انت و امّی

 

گوییا هیچ نه همّی به دلم بوده، نه غمّی                       بابی انت و امّی

 

تو که از مرگ و حیات، این همه فخری و مباهات               علی ای قبله حاجات

 

گویی آن دزد شقی تیغ نیالوده به سمّی                        بابی انت و امّی

 

گویی آن فاجعه ی دشت بلا هیچ نبوده است                  درِ این غم نگشوده است

 

سینه ی هیچ شهیدی نخراشیده به سمّی                    بابی انت و امّی

 

حق اگر جلوه ی با وجه أتَمّ کرده در انسان                    کان نه سهل است و نه آسان

 

به خود حق که تو آن جلوه ی با وجه أتَمّی                     بابی انت و امّی

 

منکِر عید غدیر خم و آن خطبه و تنزیل                           کر و کور است و عزازیل

 

با کر و کور چه عیدی و چه غدیریّ و چه خُمّی                بابی انت و امّی

 

در تولا هم اگر سهو ولایت!چه سفاهت                         اُف بر این شَمّ فقاهت

 

بی ولای علی و آل، چه فقهی و چه شمّی!                  بابی انت و امّی

 

تو کم و کیف جهانیّ و به کمبود تو دنیا                          از ثَری تا به ثریّا

 

شَر و شور است و دگر هیچ نه کیفیّ و نه کمّی             بابی انت و امّی

 

آدمی جامع جمعیت و موجود أتَمّ است                         گر به معنای أعَمّ است

 

تو بِهین مظهر انسان و به معنای أعمّی                        بابی انت و امّی

 

چون بود آدم کامل غرض از خلقت عالم                          پس به ذریه آدم

 

جز شما مهدِ نبوت نبُوَد چیز مهمی                              بابی انت و امّی

 

عاشق توست که مستوجب مدح است و معظّم             منکرت مستحق ذَم

 

وز تو بیگانه نیرزد نه به مدحی و نه ذمّی                      بابی انت و امّی

 

بی تو ای شیر خدا سبحه و دستار مسلمان                 شده بازیچه ی شیطان

 

این چه بوزینه که سرها همه را بسته به ذمّی              بابی انت و امّی

 

لشکر کفر اگر موج زند در همه دنیا                             همه طوفان همه دریا

 

چه کند با تو که چون صخره ی صمّا و                          بابی انت و امّی

 

یا علی خواهمت آن شعشعه ی تیغ زرافشان               هم بدو کفر سرافشان

 

بایدم این لَمَعان دیده، ندانم به چه لِمّی                    بابی انت و امّی

 

مدت زمان: 4 دقیقه 46 ثانیه

 گوزوم ایشیغی  باشیمن تاجی    منه حیات ورن حیاتم آتام   سوزی نصیحتی روح احتیاجیم  حقین حق یولجوسی  اوستادی آتام ...

دریافت

 

ثبت نام آزمون های ورودی مدارس سمپاد در سالتحصیلی ۰۱-۱۴۰۰ هنوز آغاز نشده است

قابل توجه دانش آموزان عزیز و خانواده های محترم :

ثبت نام آزمون های ورودی مدارس سمپاد در سالتحصیلی ۰۱-۱۴۰۰ هنوز آغاز نشده است.

 

 بر اساس  اعلام روابط عمومی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دستورالعمل ثبت نام و شرکت در آزمونهای ورودی دبیرستانهای دوره اول و دوم استعدادهای درخشان در سال تحصیلی ۰۱-۱۴۰۰، در حال تدوین  و آماده سازی بوده و به محض نهایی شدن در اواسط اسفندماه در اختیار استانها و مدارس قرار خواهد گرفت. زمان ثبت نام و سایر شرایط و جزییات مربوط به آزمونها و پذیرش، در دستورالعمل مزبور تصریح شده و لذا اخبار منتشره در برخی سایت ها مبنی به شروع ثبت نام در سامانه azmoon.medu.ir  مورد تایید نیست.

دانش آموزان گرامی، لطفا اطلاعات و اخبار مربوطه را صرفا از طریق سامانه  sampad.medu.ir  پیگیری کنند‌.

 

لازم به ذکر است که دانش آموزان حتما باید در اولین فرصت، نسبت به دریافت رمز همگام خود ازمدرسه  اقدام نموده و آن را تا زمان آغاز ثبت نام و در مراحل بعدی نزد خود نگه دارند

نگارش ۲۷٫۲ دانا متوسطه دوره دوم (۹۹۱۲۰۲)

نگارش ۲۷٫۲ دانا متوسطه دوره دوم (۹۹۱۲۰۲)   با تغییرات زیر قابل دریافت می باشد.

• نگارش دوره ای

نکته : بعد از نصب نگارش حتما بخش بروزرسانی محتوای دروس از منابع داخلی سیستم دانا دربخش دوم سیستم را اجرا نماییدوتوجه نمایید یکبار قبل ازبروزآوری ویکبار بعداز بروزآوری از اطلاعات خود ذخیره سازی بگیرید